Veiledne skolens notater for foreldre

Som foreldre tar vi spørsmålet om karakterer veldig alvorlig, som om det var en vurdering av vår egen ytelse..

Vi er imidlertid ikke klar over at de er det et betimelig tiltak i anskaffelse og memorering av visst faglig innhold.

Det er et tiltak som svarer til visse omstendigheter. Som sådan, indikerer ikke nødvendigvis at våre barns læring var vellykket eller ikke. Skolekarakterer forteller oss flere ting vi kan handle på uten å lide eller få barna til å lide.

Hva vi burde vite om skolekarakterer?

• Skolekarakterer er en omstendighetsvurdering. Karakteren er oppnådd fra eksamener som gis til alle barn likt. Imidlertid tar ikke disse testene hensyn til hvert barns nivå av modenhet, interesser og læringsstil..
• Notatet uttrykker ikke alltid barnets innsats for å få tak i den.. En karakter på 10 kan oppnås uanstrengt, mens en lavere karakter kan gjøre en god jobb for barnet..
• Skolekarakterer viser oss interessene til barna. De kan synes det er enklere med beregninger eller billedkunst, mens andre kan ha lett med fremmedspråk, portugisisk eller sport..
• Godkjenning betyr ikke læring. Sannheten om at utdanningssystemet vi kjenner skjuler er at det krever at barnet skal bestå, men det er ikke alltid en garanti for at hun har lært noe.
• En mellomklasse eller til og med en avvisning er ikke kvaliteten på barnet. Det kan ikke brukes til å merke barnet eller for å indikere verdien hans som person, mye mindre for å skremme eller straffe ham..

Hvordan kan vi hjelpe barna våre med skolekarakterer?

Må se utover skolekarakterene

Vi må evaluere hvor stor innsats sønnen vår gjorde for å oppnå karakteren han oppnådde. Dette er den beste måten å se på skolekarakterer og den beste måten å motivere barnet ditt til å fortsette å prøve og vokse ut på selv..

Motiver daglig innsats

Du trenger ikke å vente til du ser resultatet av en eksamen for å gratulere barnet ditt. Gjenkjenn ditt daglige arbeid på skolen.

Når det i dag ikke går bra, se på hva du gjorde tidligere for å se hva du kan gjøre bedre.. Oppfordre barnet til å fullføre oppgavene sine riktig og i tide.

Organiser en studieplan

Overvåke starten av aktiviteter slik at du kan rette dem i tide hvis barnet ditt gjør det galt.. Hjelp barnet ditt med å få alt det materialet han trenger å studere og gjøre lekser. Til slutt, se til slutt om alt som er tilordnet deg er fullført.

8 tips som vil hjelpe barnet ditt å overvinne skolefobi

La ham studere og gjøre leksene sine stille

For at barna skal forbedre karakterene sine, må du sørge for en fredelig atmosfære.

Arranger et rolig rom for ham å studere og gjøre leksene sine. Unngå distraherende stimuli som TV, leker eller elektroniske apparater.

Hvis du ikke er hjemme, må du sørge for at barnet ditt studerer og gjør lekser på passende steder. Sørg også for at barnet ditt hviler og sover godt etter dagens aktiviteter..

Hold flytende og regelmessig kontakt med læreren

Fortsett med en god kommunikasjon med læreren. Evaluer sammen hvilket innhold som skal forsterkes, hva er studiemetodene og hvordan du kan forbedre dem. Hvis barnet ditt trenger akademisk støtte, bør du vurdere om det kan tas ekstra- eller privattimer.

Ikke tru eller lov

Positiv forsterkning når barnet får de forventede resultatene, trenger ikke belønnes med gaver, men med oppmuntringsord og gratulasjoner. Du må heller ikke true eller love noe du ikke vil gjøre..

Unngå å kreve en viss karakter

Forklar tydelig og konkret hva du forventer av barnet ditt. Oppmuntre ham til å gjøre sitt beste. for å oppnå forventede resultater. I tillegg, demonstrer at det har unnlatt å følge studieplaner og metoder.

Organiser læremateriell

Del de lengre materialene i mindre biter slik at de kan fullføre dem raskere. På denne måten vil han føle seg forsterket fordi han vil møte mindre og mer rasjonelle mål..

Arbeid materialene separat

Lag en liste over hva som skal rettes, og bestem deg for hva han skal studere først. Dette vil hjelpe deg med å oppnå mål uten å bli utmattet eller frustrert..

Bestem prioriteten og få den til å jobbe med den.. Gå deretter videre til en annen historie og når den er ferdig, gå videre til en annen historie.

Hva gjør vi hvis barnet vårt mislykkes?

• Identifiser årsaken. Kommuniser med læreren slik at han kan gi ditt synspunkt og du kan utarbeide en studieplan sammen. Hvis grunnen er mangel på innsats, må du følge opp daglig og prøve å øke barnets motivasjon..
• Snakk med barnet ditt rolig. Forsøk å forstå hvorfor han hadde dette resultatet. Du kan prøve nye læringsmetoder som involverer deg mer aktivt..
• Unngå å skrike. Dette vil ikke gjøre at barnet ditt forbedrer ytelsen. Tvert imot, bør du ta hensyn til årsakene til at det ikke fikk bedre resultater..
• Styr ansvarsfølelsen. Skolekarakterer er et produkt av innsatsen og engasjementet i studiene.. Unngå å tro på urealistiske unnskyldninger for å rettferdiggjøre merknaden: det er ikke læreren som tar foten, og heller ikke klassekameratene som ikke lar ham fokusere.
• Unngå å sammenligne det med andre kolleger eller med brødrene dine. Hvert barn er unikt, så vel som deres styrker og svakheter..
• Unngå å gjøre studien til en straff. Dette skaper en negativ betingelse som knytter læring til noe dårlig eller kjedelig..

Husk å lese: Metning av barn med aktiviteter

Endelig anbefaling om skolekarakterer

Skole er et dannelsesstadium i barns liv. Skolekarakterer er en del av prosessen. Oppfordre barnet ditt til å overvinne vanskeligheter: Det er den beste læringen å møte de nye utfordringene den vil møte i resten av utdanningssystemet, så vel som i selve livet..

Til slutt, hvis du har styrket barnets studiemetoder, forbedres ikke skolekarakterene, kan det hende du må vurdere om barnet ditt har et mer alvorlig læringsproblem. For dette bør du konsultere en annen type ekspert enn læreren..